Verbundinterne Fortbildung zum Bildungsplan Sachbildung/ Sachunterricht

Es sind noch wenige Plätze frei

Kursnr.
26-1020240
Zielgruppe
Frühkindliche Bildung, Grundschule

Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an  Kita-& Grundschulverbünde, die sich mit ihren Pädago:ginnen gemeinsam fortbilden möchten.

Mit dem neuen Bildungsplan 0–10, der zum Schuljahr 2025/2026 in Kraft getreten ist, rückt die Sachbildung bzw. der Sachunterricht als verbindendes Element zwischen Elementar- und Primarbereich noch stärker in den Fokus. Gemeinsam wollen wir entdecken, wie Kinder die Welt neugierig, forschend und mit allen Sinnen erschließen – und wie pädagogische Fachkräfte diesen Prozess wirksam begleiten können.

Sachbildung bedeutet weit mehr als Wissensvermittlung: Kinder beobachten, experimentieren, hinterfragen und entwickeln eigene Erklärungen für die Phänomene ihrer Umwelt. Sie lernen, Zusammenhänge zu erkennen, Perspektiven zu wechseln und eigene Ideen einzubringen. Genau darin liegt die große Chance einer durchgängigen Bildungsarbeit von 0 bis 10 Jahren.

Diese Fortbildung lädt Verbünde dazu ein, den neuen Bildungsplan praxisnah kennenzulernen und gemeinsam auszuprobieren. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Lernumgebungen gestaltet werden können, die Kinder zum Entdecken, Denken und Handeln anregen.

Die inhaltliche Arbeit erfolgt an einem selbstgewählten Thema aus der Praxis der Teilnehmenden. Alternativ bieten wir die Möglichkeit, exemplarisch mit dem Thema „Türme“ zu arbeiten – einem spannenden Gegenstand, der vielfältige Zugänge aus Naturwissenschaft, Technik, Mathematik, Sprache, Ästhetik und sozialem Lernen eröffnet.

Gemeinsam gehen wir dabei unter anderem folgenden Fragen nach:

  • Wie gelingt eine multidimensionale und -perspektivische Auseinandersetzung mit einem Sachgegenstand?
  • Wie können Phänomene und Fragestellungen der Kinder sinnvoll in Lernumgebungen integriert werden?
  • Welche fachlichen und überfachlichen Kompetenzen erwerben Kinder dabei?
  • Wie kann Sachbildung Selbstwirksamkeit, Problemlösefähigkeit und forschendes Lernen stärken?
  • Wie schaffen wir anschlussfähige Bildungsprozesse zwischen Elementar- und Primarbereich?


Die Teilnehmenden

  • lernen die zentralen Leitideen des Bildungsplans 0–10 im Bereich Sachbildung / Sachunterricht kennen.
  • entwickeln ein gemeinsames Verständnis von anschlussfähiger Bildungsarbeit zwischen Kita und Grundschule.
  • erproben Möglichkeiten, Lernumgebungen forschend, offen und kompetenzorientiert zu gestalten.
  • reflektieren die Bedeutung von Perspektivwechsel, Mehrdimensionalität und Lebensweltbezug in der Sachbildung.
  • entwickeln konkrete Ideen und Praxisimpulse für die eigene pädagogische Arbeit.
  • stärken ihre Fähigkeit, Kinder in selbstwirksamen Lern- und Forschungsprozessen zu begleiten.

Buchbare Termine:

Beginn nach Absprache zwischen 14 und 15 Uhr

Dauer ca. 2,5 Stunden.

Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie Teil eines Verbundes sind und sich auf einen gemeinsamen Input und Termin (siehe oben) geeinigt haben.



Fortbildungsservice


Ansprechperson fachlich